Professor

Rubens Eduardo.

Professor(es) supervisores

Dr. Warley Gramacho da Silva
Dr. Edeilson Milhomem da Silva
MSc. Erick Henrique Silva Góes

Metodologia

O treinamento é baseado na metodologia de sala de aula invertida. A pré-aula ocorre de forma online, por meio de encontros via Google Meet e uma comunicação via Telegram. O professor tutor definiu a ferramenta necessária para participação da aula; a curadoria de conteúdos para direcionar os alunos em um estudo prévio à aula; um desafio de aquecimento para os participantes cumprirem e apresentarem no momento do encontro (aula) síncrono.

Configuração do ambiente: ferramenta necessária

Cada participante deve instalar e configurar em sua máquina o software Arduino IDE para compilação e execução dos códigos e também criar uma conta na plataforma Tinkercad para a simulação.

Curadoria de conteúdo:

Pesquisar e ler sobre os tópicos abaixo:

• Automação e sua evolução ;
• O que é o Arduino;
• O que é lógica de programação ;

Conteúdo de apoio

AUTOMAÇÃO E SUA EVOLUÇÃO:

O QUE É O ARDUINO:

O QUE É LOGICA DE PROGRAMAÇÃO:

Desafio preliminar para os participantes

Cada participante ou grupo do treinamento deve pensar e apresentar um projeto onde a automação possa ser aplicada no seu dia a dia.